Pour les verbes du 1er groupe (et aussi le verbe aller) les terminaisons au passé simple de l'indicatif sont : je -> _ai je parlai tu -> _as tu parlas il / elle / on -> _a on parla nous -> _âmes nous parlâmes vous -> _âtes vous parlâtes ils / elles ->...
Lire la suiteGrammaire G4 - les adverbes
Les adverbes sont des mots invariables qui modifient ou précisent le sens de certains mots : - d'un verbe : La voiture roule vite. - d'un adjectif qualificatif : Marie est une très bonne camarade. - d'un autre adverbe : La voiture roule très vite. - de...
Lire la suiteOrthographe O11 - Accord du participe passé employé seul
Le participe passé employé seul (c'est à dire utilisé sans auxiliaire) s'accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. Exemples : Mon frère adore les amandes grillées. Claude Chappe a inventé un système de communication appelé le télégraphe....
Lire la suiteGrammaire G3 - L'attribut du sujet
L'attribut du sujet apporte une information sur le sujet de la phrase. Il exprime la nature, la qualité ou la manière d'être du sujet. Il est relié au sujet par un verbe d'état comme être , sembler , devenir, paraître, rester, demeurer, avoir l'air, passer...
Lire la suiteConjugaison C5 - les temps du passé
L'imparfait, le passé simple, le passé composé et le plus-que-parfait sont des temps du passé . Dans un récit, - le passé simple et le passé composé présentent les actions principales, - l'imparfait décrit les lieux et les personnages, - et le plus-que-parfait...
Lire la suiteenrouler ; porter -> emporter. - le son [ã] à la fin des..."> Orthographe O10 - le son [ã]
Quelques aides pour orthographier correctement le son [ã] : - le son [ã] s'écrit toujours "en" ou "em" (devant 'm', 'b', ou 'p') en début de mot quand il s'agit d'un préfixe . exemples : rouler -> enrouler ; porter -> emporter. - le son [ã] à la fin des...
enrouler ; porter -> emporter. - le son [ã] à la fin des...">Lire la suiteConjugaison C4 - le plus-que-parfait de l'indicatif
- Le plus-que-parfait est un temps du passé . Il s'emploie avec l'imparfait et le passé simple ou avec l'imparfait et le passé composé pour marquer des actions plus anciennes que celles qui sont exprimés à l'imparfait, au passé simple ou au passé composé....
Lire la suiteGéographie Gg1 - les transports en France
Après avoir recherché les différents modes de transport que nous connaissions (voiture, bus, vélo, tramway, péniche...), nous avons cherché à les trier. Nous avons obtenu les classements suivants : - routier / ferroviaire / fluvial / maritime / aérien...
Lire la suiteOrthographe O9 - participe passé en -é / infinitif en -er
Il ne faut pas confondre le participe passé des verbes du 1er groupe en -é avec l'infinitif de ces verbes en -er. - Le participe passé se conjugue avec un auxiliaire (j'ai préféré, elle avait regardé). Il s'utilise aussi parfois comme un adjectif qualificatif...
Lire la suiteConjugaison C3 - temps simples / temps composés de l'indicatif
- Un verbe conjugé à un temps simple porte une terminaison. exemple : Tu écris une lettre. -Un verbe conjugué à un temps composé est au participe passé. C'est l'auxiliaire avoir ou être qui porte les marques de la conjugaison. exemple : Tu as écrit une...
Lire la suiteGrammaire G2 - les pronoms personnels
Les pronoms personnels remplacent un nom ou un groupe nominal dans une phrase. ex : Pierre fabrique des toupies, puis il les vend. ( il, c'est Pierre - les, ce sont les toupies ) Les pronoms personnels occupent les mêmes fonctions que le nom ou groupe...
Lire la suiteMesure M1 - périmètre des polygones
Quand on fait la somme des mesures des longueurs des côtés d'un polygone, on obtient son périmètre. 2,3 + 3,4 + 4,7+ 6,9 = 17,3 Le périmètre de ce polygone est égal à 17,3 cm. Quelques formules : -Périmètre du carré = 4 x longueur du côté. La formule...
Lire la suiteConjugaison C2 - Le passé composé de l'indicatif (2)
Au passé composé : - les verbes du 2 e groupe ont des participes passés en -i : J'ai franchi, tu as agi, il a rempli. - les verbes du 3e groupe ont des participes passés en : -i : tu as souri -is : il a pris -it : il a dit -t : il a fait -u : il est venu...
Lire la suiteNumération N1 - les multiples d'un nombre (1)
- Les multiples de 2 : ce sont les nombres pairs ; ils se terminent par 0 ou 2 ou 4 ou 6 ou 8. - Les multiples de 5 : ils se terminent par 0 ou 5. - Les multiples de 10 : ils sont à la fois multiples de 2 et de 5 ; ils se terminent par 0. Exemple : 540...
Lire la suiteGrammaire G 1 - Les compléments circonstanciels
Le complément circonstancie l complète le sens de la phrase. exemple : Cette semaine, nous jouerons de la flûte dans la salle de musique. Le plus souvent, le complément circonstanciel est un complément non essentiel : on peut le déplacer ou le supprimer....
Lire la suiteOrthographe O8 - Ce / Se
1. ce - ce fait partie du groupe du nom. C'est un déterminant masculin singulier. Il exprime l'idée de montrer : ce lapin -> celui-là. - ce (ou c' ) peut aussi être un pronom démonstratif ayant le sens de cela . exemples : C' est difficile mais c' est...
Lire la suiteOrthographe O7 - "quel(s), quelle(s), qu'elle(s)"
- Quel(s) / quelle(s) sont des déterminants exclamatifs et interrogatifs, ils s'accordent en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rapportent. Exemples : Quels beaux chevaux ! Je ne sais pas quelle cravate prendre. Quelles sont tes chanteuses préférées...
Lire la suiteOrthographe O6 - "ces / ses"
- ces est un adjectif démonstratif. Il exprime l'idée de montrer. C'est le pluriel de ce,cet,cette. - ses est un adjectif possessif. Il exprime l'idée de possession. C'est le pluriel de son ou de sa.
Lire la suiteHistoire H1 - Le consulat, l'Empire
Napoléon Bonaparte (né en 1769 à Ajaccio, en Corse) fut général, Premier consul, puis empereur des Français. Général de la Révolution française à 24 ans, il accumule les victoires spectaculaires en Italie et en Égypte, puis prend le pouvoir par le coup...
Lire la suiteSciences S 2 - l'alimentation
Notre corps a besoin de 3 types d'aliments : - les aliments bâtisseurs (protides) qui servent à construire le corps, à l'entretenir, - les aliments énergétiques (glucides et lipides) qui fournissent à notre corps l'énergie dont il a besoin, - les aliments...
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