1. Les adjectifs numéraux qui indiquent les quantités sont toujours invariables.
exemples : les quatre garçons, les vingt-sept élèves.
Sauf vingt et cent qui prennent un s lorsqu'ils sont en fin de nombre.
exemples : trois cents élèves mais trois cent dix élèves.
quatre-vingts mais
quatre-vingt-six
Attention : mille est toujours invariable (deux mille élèves),
mais million et milliard (qui sont des noms) peuvent prendre
la marque du pluriel (quinze millions d'élèves).
2. les adjectifs numéraux qui indiquent une position ou un rang s'accordent avec le nom qui les accompagne.
exemples : les premiers jours, la première neige.
3. les numéraux composés sont systématiquement unis par des traits d'union.
exemples : cent-vingt-et-un, trois-cent-trente-deux-mille.
Il existe une ancienne règle toujours valable:
- a) l'écriture de tirets concerne les nombres inférieurs à 100.
exemples : vingt-trois mais trois cent deux.
- b) on n'écrit pas de tiret s'il y a un "et".
exemples : vingt et un.
exercice d'entraînement